Programmas izstrāde tika uzsākta ar sociālantropoloģes Aivitas Putniņas 2014. gadā veikto pētījumu “Agrīnās brīdināšanas sistēmas izvērtējums Rīgas pašvaldībā” un tam sekojošo izvērtējumu. Programmas izstrādi veica biedrība “Latvijas SOS Bērnu ciematu asociācija” sadarbībā ar nodibinājumu “Centrs Dardedze”. Programma tika izstrādāta saskaņā ar vispasaules organizāciju tīkla “Keeping Children Safe” Bērnu drošības standartiem iestādēm, kuras strādā ar bērniem.
Programma tika pilotēta 2015. gadā, sadarbībā ar Rīgas domes Labklājības departamentu un četru Rīgas pirmsskolas izglītības iestāžu iesaisti. 2016. gadā programma ieguva savu pašreizējo nosaukumu “Bērnam drošs un draudzīgs bērnudārzs” un tās iedalījumu četros posmos:
- Džimbas 9 drošības soļu programma,
- pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma Laboratorija pedagogiem,
- bērna novērojuma un riska izvērtējuma metodika e-vides platformā “Bērnu labsajūtas mērījums”,
- Bērnu tiesību aizsardzības protokola izstrāde.
BDDB programmas veiksmīgu ieviešanu pirmsskolā noslēdza sertifikācijas process un sertifikāta par atbilstību programmas “Bērnam drošs un draudzīgs bērnudārzs” standartiem izsniegšana.
2020. gadā Rīgas domes Labklājības departaments sadarbību BDDB programmas īstenošanā Rīgas pirmsskolas izglītības iestādēs nodeva Izglītības, kultūras un sporta departamentam.
Laika gaitā Džimbas 9 drošības soļu programma kļuva par neatkarīgu programmu, kā arī BDDB programma mainīja fokusu no uzraudzības, kas paredzēja sertificēšanu un resertifikāciju, uz plašāku individuāla atbalsta sniegšanu katrai pirmsskolai, atbilstoši izteiktajām vajadzībām programmas ietvaros, atceļot sertifikācijas un resertifikācijas procesu.
Paralēli notika BDDB programmas uzraudzības un izvērtēšanas darbs, lai pārliecinātos par satura atbilstību pirmsskolas izglītības iestāžu vajadzībām, un saprastu, cik veiksmīgi realizējas programmā izvirzītie mērķi. Tā rezultātā 2023. gadā tika ieviestas pārmaiņas programmā, kas iezīmējas ar jaunu, uzlabotu saturu un mainītu četru BDDB programmas ieviešanas posmu struktūra:
- pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma Laboratorija pedagogiem,
- bērna novērojuma un riska izvērtējuma metodika e-vides platformā “Bērnu labsajūtas mērījums”,
- bērnu tiesību aizsardzības protokola izstrāde,
- atbalsta nodarbību izvēles daļa un noslēguma saruna.
2025. gadā BDDB programma piedzīvoja būtiskas izmaņas, atceļot tās sadalījumu četros ieviešanas posmos un izveidojot vienotu izglītojošu pedagogu profesionālās kompetences pilnveides mācību programmu, kuru pirmsskola apgūst viena gada garumā.